Сегодня энергия стала мерилом благополучия современного человека.
Энергия это скорость, это тепло, это работающая на нас техника. Но, нельзя не замечать, что сегодня энергия это и исчезающие энергоресурсы, и кислотные дожди, и парниковый эффект, и глобальное изменение климата…
Анализ проблемы энергосбережения, как впрочем, и других экологических проблем, неизбежно привел к пониманию того, что начинать ее решение необходимо с детства, желательно еще дошкольного, воспитывая сознательную мотивацию рационального использования ресурсов и энергии.
Увеличение энергопотребления, истощение невозобновимых природных ресурсов и загрязнение окружающей среды отходами энергетических производств во многом обуславливают и без того острый экологический кризис во всем мире.
Решение проблемы энергосбережения дело не только сегодняшнего дня, оно рассчитано на длительную перспективу. Следовательно, ключевым моментом в ее решении становится экологическое образование в этой области, поскольку именно оно может существенно изменить менталитет людей и помочь улучшить ситуацию.
Нелегкую задачу решения этой серьезной проблемы, ставит перед собой международный образовательный проект SPARE, в котором Украина принимает участие с 2002 года.
Проект SPARE (School Project for Application of Resources and Energu) создан Норвежским обществом охраны природы в 1996 году. Он осуществляется во многих странах Европы и Азии. Аббревиатура SPARE расшифровывается как школьный проект по рациональному использованию ресурсов и энергии.
Национальным координатором проекта в Украине является общественная экологическая организация «Эремурус».
Участники международного проекта SPARE считают самым перспективным источником энергии ее рациональное использование.
Отправной точкой и основным ориентиром данной программы можно считать принятую в 1992 году в Рио-де-Жанейро на конференции ООН по окружающей среде и развитию «Программы устойчивого развития». В соответствии с этой программой каждый человек должен осознать СВОЮ ответственность за будущее планеты. Проект по энергосбережению реализуется в рамках этой Программы стремясь привлечь детей к участию в решении всепланетной проблемы.
Цели проекта SPARE
С позиций проекта, детям нужно не только дать знания об энергии и ее взаимосвязи с окружающей средой, но и создать мотивацию для сбережения ресурсов и энергии, воспитать навыки экологически устойчивого и безопасного стиля жизни, вовлечь их в полезную деятельность по энерго- и ресурсосбережению.
Вовлечение детей в процесс ресурсо- и энергосбережения обладает и высокой социальной значимостью. Ведь помимо детей, эта деятельность охватывает и взрослый контингент. Это родители, соседи и просто знакомые, с которыми дети делятся приобретенными знаниями, совместно измеряют энергопотребление, обсуждают результаты, советуются относительно путей экономии воды, тепла и электричества. При этом дети чувствуют свою значимость, полезность в семье, эта деятельность еще больше сближает их со взрослыми членами семьи.
В рамках проекта SPARE в Украине:
Издано пособие по энергосбережению «Энергозбереження» совместно с преподавателями института энергосбережения и энергоменеджмента Программа факультативного курса «Энергозбереження», утвержденная Министерством образования и Науки Украины.
Совместно с Центральным институтом последипломного педагогического образования Разработан Учебно-методический комплекс спецкурса для руководящих и педагогических кадров образования «Проблемы энергосбереженния в образовании»
В помощь учителям, работающим по курсу сняты учебные фильмы по теме «энергосбережение» и подготовлен информационный диск , выпускаются информационно-методические вестники и другие вспомогательные методические материалы.
Три всеукраинских конкурса по энергосбережению позволили детям проявить свои знания и творчество в области рационального использования ресурсов и энергии и связанной с этим проблемой охраны окружающей среды. Украинские учителя, участвующие в этом конкурсе, продемонстрировали высокую степень профессионального мастерства в представленных методических разработках. Прессконференции, радиопередачи, публикации в газетах, участие в выставках, способствуют распространению идей рационального использования ресурсов и энергии.
Энергия это скорость, это тепло, это работающая на нас техника. Но, нельзя не замечать, что сегодня энергия это и исчезающие энергоресурсы, и кислотные дожди, и парниковый эффект, и глобальное изменение климата…
Анализ проблемы энергосбережения, как впрочем, и других экологических проблем, неизбежно привел к пониманию того, что начинать ее решение необходимо с детства, желательно еще дошкольного, воспитывая сознательную мотивацию рационального использования ресурсов и энергии.
Увеличение энергопотребления, истощение невозобновимых природных ресурсов и загрязнение окружающей среды отходами энергетических производств во многом обуславливают и без того острый экологический кризис во всем мире.
Решение проблемы энергосбережения дело не только сегодняшнего дня, оно рассчитано на длительную перспективу. Следовательно, ключевым моментом в ее решении становится экологическое образование в этой области, поскольку именно оно может существенно изменить менталитет людей и помочь улучшить ситуацию.
Нелегкую задачу решения этой серьезной проблемы, ставит перед собой международный образовательный проект SPARE, в котором Украина принимает участие с 2002 года.
Проект SPARE (School Project for Application of Resources and Energu) создан Норвежским обществом охраны природы в 1996 году. Он осуществляется во многих странах Европы и Азии. Аббревиатура SPARE расшифровывается как школьный проект по рациональному использованию ресурсов и энергии.
Национальным координатором проекта в Украине является общественная экологическая организация «Эремурус».
Участники международного проекта SPARE считают самым перспективным источником энергии ее рациональное использование.
Отправной точкой и основным ориентиром данной программы можно считать принятую в 1992 году в Рио-де-Жанейро на конференции ООН по окружающей среде и развитию «Программы устойчивого развития». В соответствии с этой программой каждый человек должен осознать СВОЮ ответственность за будущее планеты. Проект по энергосбережению реализуется в рамках этой Программы стремясь привлечь детей к участию в решении всепланетной проблемы.
Цели проекта SPARE
- формирование убеждений, мотивов, системы ценностей и культуры потребления у детей, в соответствии с требованиями современности, на основе изучения проблем мировой энергетической системы и тесно связанных с ней социально-экологических проблем; развитие критического мышления у учащихся.
- привлечение внимания общественности к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды.
С позиций проекта, детям нужно не только дать знания об энергии и ее взаимосвязи с окружающей средой, но и создать мотивацию для сбережения ресурсов и энергии, воспитать навыки экологически устойчивого и безопасного стиля жизни, вовлечь их в полезную деятельность по энерго- и ресурсосбережению.
Вовлечение детей в процесс ресурсо- и энергосбережения обладает и высокой социальной значимостью. Ведь помимо детей, эта деятельность охватывает и взрослый контингент. Это родители, соседи и просто знакомые, с которыми дети делятся приобретенными знаниями, совместно измеряют энергопотребление, обсуждают результаты, советуются относительно путей экономии воды, тепла и электричества. При этом дети чувствуют свою значимость, полезность в семье, эта деятельность еще больше сближает их со взрослыми членами семьи.
В рамках проекта SPARE в Украине:
Издано пособие по энергосбережению «Энергозбереження» совместно с преподавателями института энергосбережения и энергоменеджмента Программа факультативного курса «Энергозбереження», утвержденная Министерством образования и Науки Украины.
Совместно с Центральным институтом последипломного педагогического образования Разработан Учебно-методический комплекс спецкурса для руководящих и педагогических кадров образования «Проблемы энергосбереженния в образовании»
В помощь учителям, работающим по курсу сняты учебные фильмы по теме «энергосбережение» и подготовлен информационный диск , выпускаются информационно-методические вестники и другие вспомогательные методические материалы.
Три всеукраинских конкурса по энергосбережению позволили детям проявить свои знания и творчество в области рационального использования ресурсов и энергии и связанной с этим проблемой охраны окружающей среды. Украинские учителя, участвующие в этом конкурсе, продемонстрировали высокую степень профессионального мастерства в представленных методических разработках. Прессконференции, радиопередачи, публикации в газетах, участие в выставках, способствуют распространению идей рационального использования ресурсов и энергии.
